校園文化建設(shè)中文化墻設(shè)計(jì)是常見(jiàn)的，小學(xué)校園文化墻在校園內(nèi)充當(dāng)?shù)淖饔煤芏啵梢詫?duì)外展示學(xué)校豐富的文化內(nèi)容，還有光輝的歷史，對(duì)內(nèi)可以讓校內(nèi)的風(fēng)景更加靚麗，還能夠讓師生在校園內(nèi)收到熏陶，校園文化墻也是學(xué)校獨(dú)特的精神文化，獨(dú)特有創(chuàng)意的文化墻起到推波助瀾的作用，文化墻也能更好的激勵(lì)學(xué)校師生不斷進(jìn)取。

　　小學(xué)校園文化墻打造讓學(xué)生喜愛(ài)享受的墻壁，讓墻壁有一種淡淡的校園文化破墻而出，校園是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)工作的地方，校園文化的體現(xiàn)可以形成良好的校園環(huán)境，這樣讓師生在這樣美好的環(huán)境下去學(xué)習(xí)工作，對(duì)學(xué)校的發(fā)展會(huì)是有很大的幫助，從文化形態(tài)上看，校園文化是物質(zhì)文化和精神文化兩者的結(jié)合。

　　小學(xué)校園文化墻要從學(xué)校的教育根本出發(fā)，學(xué)校的德育工作不能僅限課堂上，校園要充分的利用起來(lái)，讓校園有更多的教育方式，發(fā)揮出校園的一角一落的作用，努力的做到教書(shū)育人環(huán)境育人。

　　學(xué)校文化墻打造主題可以是多樣化的，從各個(gè)角度去打造，如當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕⑦€有圖書(shū)文化、藝術(shù)文化、校園三風(fēng)一訓(xùn)等等。

　　小學(xué)校園文化建設(shè)不論是從墻壁、長(zhǎng)廊還是功能室，都是校園文化建設(shè)的組成部分，文化墻是校園氛圍營(yíng)造的陣地之一，校園文化的建設(shè)要讓每一面墻壁會(huì)“說(shuō)話”，主體文化宣展要適切，要與小學(xué)階段的學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展相契合，讓校園文化墻真正的做到文化育人立德樹(shù)人，因地制宜因材施教，打造學(xué)校獨(dú)特的文化墻。